Pires, F. T., e M. R. N. S. Oliveira. “EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A ATUAÇÃO DIDÁTICA DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E DE PRODUÇÃO DE SABERES | Professional Education: Didactic Performance As a Source of Training and Teaching Knowledge”. Trabalho &Amp; Educação, vol. 25, nº 2, outubro de 2016, p. 163-7, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9545.