Silva, J. C., e A. M. Tonini. “O DESENVOLVIMENTO DE SABERES E A APRENDIZAGEM ATIVA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS: O CASO DO PROTÓTIPO BAJA NO CEFET-MG | The Knowledge Development and the Active Learning in Engineering Education: The BAJA Prototype at CEFET-MG”. Trabalho & Educação, vol. 26, nº 2, dezembro de 2017, p. 189-08, https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9676.