“LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COMO ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO, COMPROMISO SOCIAL Y OBLIGACIÓN ÉTICA ¿EN FASE DE EXPANSIÓN O DE RETROCESO? The History of Education As an Analysi of Knowledge, Social Engagement and Ethical Obligation, Expansion or reverse. ”. Trabalho & Educação 19, no. 1 (dezembro 30, 2010): 99–121. Acessado dezembro 23, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8666.