Campos, Fernanda Araujo Coutinho, e Hormindo Pereira Souza Junior. “POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ATUAIS / Public Policies for the Teacher Education: Current Challenges”. Trabalho & Educação 20, no. 1 (agosto 2, 2011): 33–46. Acessado maio 20, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8679.