González, Jorge Luis Cammarano. “PARA UMA ABORDAGEM ONTOLÓGICA DO COTIDIANO ESCOLAR”. Trabalho & Educação 12, no. 2 (outubro 26, 2012): 81–96. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8962.