Mayen, Patrick, e Paul Olry. “FORMAÇÕES POR ALTERNÂNCIA: DIVERSIDADE DE SITUAÇÕES E PERSPECTIVAS DOS USUÁRIOS / Formations by Alternation: Diversity of Situations and Users Perspectives”. Trabalho & Educação 21, no. 3 (abril 7, 2013): 187–206. Acessado abril 23, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9091.