Miranda, Shirley Aparecida de. “SABERES EMERGENTES: A PESQUISA COM PROFESSORAS INDÍGENAS | Emerging Knowledge: Research With Indigenous Teachers”. Trabalho & Educação 25, no. 1 (junho 26, 2016): 267–280. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9484.