Souza Junior, Hormindo Pereira de, e Wanderson Pereira Araújo. “A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DOS TRABALHADORES NO BRASIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL / The Vocational and Technical Education Policies of Workers in Brazil: An Analysis Based on the Ontology of the Social Being”. Trabalho & Educação 27, no. 3 (dezembro 22, 2018): 155–177. Acessado fevereiro 24, 2021. https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9781.