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Freitas MFL de. A TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR: COANÁLISE DAS ATIVIDADES DOCENTES DURANTE A PANDEMIA COVID-19 ATRAVÉS DA CLÍNICA DA ATIVIDADE. Trab. Educ. [Internet]. 27º de maio de 2022 [citado 27º de novembro de 2022];31(1):171-3. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/37519