Gaspar L. TRABALHO DOCENTE NO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS (PROJOVEM URBANO): DA PRÁXIS EM CONSTRUÇÃO À REIFICAÇÃO DOS EDUCADORES. Trab. Educ. [Internet]. 24º de janeiro de 2023 [citado 26º de abril de 2024];31(3):162-81. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/39981