Moraes FO. O SABER CAMPONÊS NOS CONTOS TRADICIONAIS DO BRASIL: A NARRATIVA NA EDUCAÇÃO NO CAMPO / Farmer’s knowledge in traditional tales of Brazil: the narrative in the education in rural areas. Trab. Educ. [Internet]. 21º de fevereiro de 2013 [citado 24º de abril de 2024];21(3):303-14. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8784