Gomes NL. AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFMG: UMA PROPOSTA POLÍTICA E PEDAGÓGICA VOLTADA PARA ALUNOS E ALUNAS NEGROS. Trab. Educ. [Internet]. 26º de outubro de 2012 [citado 25º de abril de 2024];12(1):73-84. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8975