Rodrigues JN, Rangel M. PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO: (IM)POSSIBILIDADES E (DES)CAMINHOS / Precariousness of teaching work and formation of the critical subject: (im)possibilities and (un)ways. Trab. Educ. [Internet]. 3º de março de 2016 [citado 14º de maio de 2024];24(2):123-41. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9434