Silva RM da, Machado IF, Andrioni I. “CONTRARREFORMAS” EDUCACIONAIS CURRICULARES E RESISTÊNCIA | Educational “counter-reforms”, and the integrated curriculum as resistance. Trab. Educ. [Internet]. 14º de maio de 2018 [citado 25º de abril de 2024];27(1):119-33. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9724