, Universidade Católica de Brasília Universidade de Brasília, Brasil
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Trabalho & Educação v. 26 n. 2 (2017) - ARTIGOS
TELETRABALHO E PRECARIZAÇÃO – CONFIGURAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE EM EAD | Teleworking and precariousness – teaching in e-learning work settings
Resumo PDF Documento suplementar com identificação