, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal

  • Trabalho & Educação v. 24 n. 2 (2015) - ARTIGOS
    A (RE)CONSTRUÇÃO DE CONTEXTOS E CULTURAS DA VELHICE E DO ENVELHECIMENTO: ABORDAGENS DA GERONTOLOGIA SOCIAL/CRÍTICA / A (re)construction of contexts/cultures of old age and ageing: social/critical gerontology approaches
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