NOVOS TEMPOS, NOVAS PERSPECTIVAS: RESSIGNIFICANDO A ESCRITA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO DIDÁTICO-DIGITAL. edur. 2023;39(39). Acesso em dezembro 24, 2025. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/20700