Fiorese, C.E. e Trevisol, M.T.C. (2024) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: : CRITÉRIOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES(AS) FORMADORES(AS) QUE ATUAM EM CURSOS DE PEDAGOGIA”., Educação em Revista, 40(40). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45698 (Acesso em: 22 outubro 2026).