[1]
A. J. das Neves, C. D. S. Antonelli, M. G. C. da Silva, e V. L. M. F. Capellini, “ESCOLARIZAÇÃO FORMAL E AS QUESTÕES CURRICULARES PARA ALUNOS COM AUTISMO: O ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA”, edur, vol. 30, nº 2, maio 2023, Acesso em: 24º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21125