R. Fritsch, C. B. Jotz, e N. Seminotti, “A reflexão em grupo da prática como estratégia de produção de subjetividade e saúde no trabalho docente”, edur, vol. 31, nº 1, maio 2023, Acesso em: 21º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21170