“Práticas de ensino da leitura e da escrita na Educação Infantil no Brasil e na França: algumas reflexões”, edur, vol. 36, nº 1, fev. 2020, Acessado: 19º de dezembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21424