CLÁUDIA CELESTE SCHUINDT e CAMILA SILVEIRA, “A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UMA ANÁLISE DOS MUSEUS DE CIÊNCIAS BRASILEIROS”, edur, vol. 36, nº 1, maio 2020, Acesso em: 21º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/35601