“AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA DAS APRENDIZAGENS HISTÓRICAS: DESAFIOS À DIDÁTICA DA HISTÓRIA”, edur, vol. 36, nº 1, out. 2020, Acesso em: 5º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38066