M. A. . ROMÃO DA SILVA e P. M. . ZEDU ALLIPRANDINI, “EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM”, edur, vol. 36, nº 1, out. 2020, Acesso em: 20º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38071