[1]
C. S. Lima Fluminhan, E. T. Moriya Schlünzen, e K. Schlünzen Junior, “ASPECTOS CULTURAIS E IMPACTOS RELACIONADOS ÀS PRÁTICAS DE LESSON STUDY: UMA REVISÃO INTERNACIONAL DA LITERATURA”, edur, vol. 40, nº 40, fev. 2024, Acesso em: 19º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/34104