C. E. Fiorese e M. T. C. Trevisol, “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: : CRITÉRIOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES(AS) FORMADORES(AS) QUE ATUAM EM CURSOS DE PEDAGOGIA”., edur, vol. 40, nº 40, jul. 2024, Acesso em: 19º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45698