[1]
L. Carvalho Pacheco, B. Prates da Silva, D. P. Pastorio, M. P. Vidmar, e C. Muenchen, “A PROBLEMATIZAÇÃO NA PERSPECTIVA FREIREANA E NA PROBLEM-BASED LEARNING (PBL): APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS”, edur, vol. 42, nº 42, ago. 2026, Acesso em: 23º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/52533