Barbosa Mendes, Maria Cristina, et al. “ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NOS ESPAÇOS DE ENSINO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA”. Educação Em Revista , vol. 42, nº 42, setembro de 2026, https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/51304.