ANDRADE DE LIMA E SOUZA, RENATA, e JAQUELINE MOLL. “HABITUS E DECOLONIALIDADE: POLÍTICAS DE COTAS NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA DESCONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLONIAL”. Educação em Revista 36, no. 1 (outubro 30, 2020). Acesso em outubro 20, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37500.