“FATORES ASSOCIADOS À PERCEPÇÃO DE DIFICULDADE DA PROVA DO ENADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DOS ALUNOS E DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR”. Educação em Revista 36, no. 1 (outubro 30, 2020). Acesso em fevereiro 5, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38054.