“UTILIZANDO A ANÁLISE DE CONTEÚDO NO DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE CASO PARA O ENSINO SOBRE PLÁGIO ACADÊMICO”. Educação em Revista 38 (outubro 27, 2022). Acesso em janeiro 4, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26761.