“ANÁLISE DE UMA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MODALIDADE ERE SOB A ÓTICA DAS TEORIAS CONECTIVISTA E DA ATIVIDADE”. Educação em Revista 38 (julho 5, 2022). Acesso em fevereiro 7, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/35846.