Nornberg, Marta, Maurício Cardoso Dias, e Josiane Jarline Jäger. “LEITURA COMO INTERAÇÃO DO LEITOR COM O TEXTO: : CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NOS CADERNOS DO PNAIC”. Educação em Revista 39, no. 39 (maio 24, 2023). Acesso em outubro 14, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37704.