Lima Fluminhan, Carmem Silvia, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, e Klaus Schlünzen Junior. “ASPECTOS CULTURAIS E IMPACTOS RELACIONADOS ÀS PRÁTICAS DE LESSON STUDY: UMA REVISÃO INTERNACIONAL DA LITERATURA”. Educação em Revista 40, no. 40 (fevereiro 15, 2024). Acesso em outubro 20, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/34104.