Fiorese, Cristiane Elizete, e Maria Teresa Ceron Trevisol. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: : CRITÉRIOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES(AS) FORMADORES(AS) QUE ATUAM EM CURSOS DE PEDAGOGIA”. Educação em Revista 40, no. 40 (julho 17, 2024). Acesso em outubro 20, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45698.