Carniel, Larissa, Tobias Espinosa, e Leonardo Heidemann. “ENGAJAMENTO ESTUDANTIL: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES, FACILITADORES E MÉTODOS DE MENSURAÇÃO EM REVISÕES DE LITERATURA”. Educação em Revista 41, no. 41 (junho 11, 2025). Acesso em outubro 19, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/53973.