INTEGRAÇÃO DAS TDIC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROXIMAÇÕES ENTRE O MODELO TPACK E A ABORDAGEM SOCIOCULTURAL. edur [Internet]. 25º de outubro de 2024 [citado 5º de janeiro de 2026];40(40). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/41245