A TRANSFORMAÇÃO HISTÓRICA DA DIDÁTICA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE O ENDIPE (1972 a 2024) E SUA RELEVÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. edur [Internet]. 31º de outubro de 2025 [citado 5º de fevereiro de 2026];41(41). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/56950