v. 3 n. 2 (1982): Estudos Germânicos

Publicado: 1982-10-31

Apresentação

2ª Semana de Estudos Germânicos: Programa

Irene Ferreira de Souza Eisenberg, Lívio Viggiano Fernandes, Ana Lúcia Almeida Gazolla, Rosa Maria Neves da Silva

5-8
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Artigos

Considerações sobre o desenvolvimento da leitura no curso básico I do alemão

Gerhard Fuhr

9-35
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Somos indivíduos ou personagens?

Veronika Benn-Ibler

36-50
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O ensino da língua instrumental: o inglês, o alemão e o francês

Else Ribeiro Pires Vieira

51-69
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Considerações sobre a didática e a metodologia do ensino de alemão como língua estrangeira: a pragmadidática

Josef Bornhost

70-96
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The trap: Inspector Hound's illusion game

Irene Ferreira de Souza Eisenberg

97-112
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Faulkner's Light in August

Ana Lúcia Almeida Gazolla

113
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Faulkner's narrative technique in Light in August: style

Sandra Giffone Pellizzaro Lima

113-117
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Narrative technique in Light in August

Maria Lúcia Barbosa de Vasconcellos

117-120
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Characterization as carrier of themes in Light in August

Thais Flores Nogueira Diniz

120-123
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Imagery in Light In August

Julio César Jeha

123-129
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The sound and the fury of Southern American literature

Ana Lúcia Almeida Gazolla

130-141
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Translation: the hermeneutic motion

Ian Linklater

142-149
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A psycholinguistic vision of metaphor

Richard Jackson Harris

150-164
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Metáfora em psicolinguística: debate

Eunice Pontes

165-174
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Teaching English pronunciation to speakers of Brazilian Portuguese

Roy C. Major

175-189
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