Produção e Organização do Conhecimento sobre Esporte e Lazer na Amazônia

Desafios da Rede Cedes

Autores

  • Ivete de Aquino Freire Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
  • Ramón Nuñez Cárdenas Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
  • Leila Mirtes Magalhães Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • Célio José Borges Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
  • Tatiane Gomes Teixeira Universidade Federal de Rondônia (UNIR)

DOI:

https://doi.org/10.35699/2447-6218.2018.1953

Palavras-chave:

Atividades de Lazer, Esportes, Ecossistema Amazônico

Resumo

O artigo aborda a experiência de implantação dos Centros de pesquisa da Rede CEDES na Amazônia. Os referidos centros são polos aglutinadores de Grupos de Estudo vinculados a Rede CEDES, que desenvolvem pesquisas sobre políticas públicas de esporte e lazer. A partir de uma perspectiva descritiva, o artigo destaca os principais desafios a serem superados pelos centros de pesquisas e apresenta algumas ponderações para a superação das dificuldades identificadas no contexto regional. Para tanto, recorreu-se a publicações diversas, principalmente aquelas que fazem referência a Rede  CEDES. Também se criou quatro categorias de análise que foram descritas detalhadamente. Entre os principais desafios para a implantação dos CDPPELs na Amazônia destaca-se a implementação de programas de CT&I voltadas as Políticas Públicas de Esporte e Lazer, de modo acelerado e contínuo; até que se alcance a estabilização da capacidade estrutural das unidades de pesquisa. A título de ponderações para superação das dificuldades apresentam-se um conjunto de iniciativas, a modo de contribuição, como estratégias para a consolidação dos CDPPELs da Região.

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Publicado

2018-12-23

Como Citar

Freire, I. de A., Cárdenas, R. N., Magalhães, L. M., Borges, C. J., & Teixeira, T. G. (2018). Produção e Organização do Conhecimento sobre Esporte e Lazer na Amazônia: Desafios da Rede Cedes. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 21(4), 549–572. https://doi.org/10.35699/2447-6218.2018.1953

Edição

Seção

Relatos de Experiências