Compreensão dos/as Estudantes acerca dos Significados e Práticas que Compõem o Lazer
DOI:
https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.48211Palavras-chave:
Atividades de lazer, Atividade física, UniversitáriosResumo
O Lazer é uma dimensão da cultura construída socialmente e engloba vivência de inúmeras manifestações. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar a compreensão de universitários/as regularmente matriculados no curso de Educação Física da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) sobre o lazer e verificar como os/as mesmos/as usufruem do lazer, com enfoque para a prática de atividades físicas nesses momentos. Trata-se de um estudo quanti-qualitativo, com a aplicação de questionário pela plataforma online Google Forms. Pode-se concluir que os/as estudantes explicitam alguns sentidos e características do lazer advindos da perspectiva de tempo livre, o consideram uma prática totalmente relevante, consideram a atividade física como lazer, e no geral são fisicamente ativos.
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