Professional Practice in the Field of Leisure
Reflections on Ethical Aspects
DOI:
https://doi.org/10.35699/1981-3171.2015.1109Keywords:
Leisure Activities, Professional Training, EthicsAbstract
This study aims to reflect on professional practice within the leisure, addressing the intervention from the point of view of ethics. We assume that the values and relationships established in modern society, locus of leisure activities, interfere in the interpretation and organization of lifestyles. Approaching the action of the professional of Physical Education with the field of leisure, we point to a performance influenced by ethical conduct and policy towards mediation. Considering the reflections on ethics and professional practice, we can infer that the area of Physical Education is consolidated to exercise significant social role the educational leisure processes. The professional performance at leisure through the mediation enables in practice the education for new looks and sensibilities needed to build an egalitarian and democratic society.
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