O leitor não-leitor: o texto como espaço de ruptura
Résumé
Estudo da leitura nas perspectivas pedagógica e teórica do texto literário, a partir da palavra do leitor-aluno e do leitor especializado. A validade literária do texto é definida pela ênfase em sua possibilidade de comunicação com o leitor.Téléchargements
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Publiée
1985-12-31
Numéro
Rubrique
Resumos