A influência do brinquedo e do brincar na formação do leitor. Múltiplos Olhares em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 3, n. 2, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/moci/article/view/17406. Acesso em: 22 dez. 2024.