A relação entre o tempo de uso de telas das crianças e as funções executivas de crianças em idade escolar. Mosaico: Estudos em Psicologia, Belo Horizonte, Brasil, v. 13, n. 1, 2025. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/mosaico/article/view/55797. Acesso em: 7 fev. 2026.