INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL COM UMA ALUNA DE EJA: investigando as bases da identidade estigmatizada. Mosaico: Estudos em Psicologia, Belo Horizonte, Brasil, v. 5, n. 2, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/mosaico/article/view/6247. Acesso em: 18 dez. 2024.