“A relação entre o tempo de uso de telas das crianças e as funções executivas de crianças em idade escolar” (2025) Mosaico: Estudos em Psicologia, 13(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/mosaico/article/view/55797 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).