Política na sala de aula: uma proposta interdisciplinar a partir da Antiguidade. Nuntius Antiquus, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 123–147, 2017. DOI: 10.17851/1983-3636.13.1.123-147. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/nuntius_antiquus/article/view/17120. Acesso em: 18 dez. 2024.