“O paradigma social e o tempo do conhecimento interativo: perspectivas e desafios para a arquitetura da informação pervasiva” (2015) Perspectivas em Ciência da Informação, 20(4), p. 181–196. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23027 (Acesso em: 16 fevereiro 2026).