[1]
“Inteligência Informacional e Hipercultura entre Estudantes de Graduação”, PCI, vol. 25, nº 1, p. 31–52, abr. 2020, Acesso em: 7º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22652